En diálogo con el programa “Mañana Fantástica”, Enrique Hisse y el licenciado Rubén Valdez reflexionaron sobre el impacto del coaching en la sociedad actual y analizaron cómo este fenómeno influye en la construcción de la subjetividad, las emociones y las relaciones humanas dentro del sistema económico y social contemporáneo.
Durante la entrevista, Hisse planteó un profundo interrogante: “¿El coaching libera personas o fabrica individuos más adaptados al sistema?”. A partir de esa pregunta, ambos desarrollaron una mirada crítica sobre el avance de estas prácticas en distintos ámbitos de la vida cotidiana, incluso en espacios educativos.
En ese sentido, explicaron que el coaching funciona como una herramienta de asesoramiento orientada a ayudar a las personas a alcanzar objetivos personales, económicos o profesionales. Sin embargo, Rubén Valdez advirtió que muchas veces este acompañamiento carece de formación académica sólida y se transforma en un discurso que promueve una fuerte individualización.
“El coaching se presenta como una guía para alcanzar metas, pero detrás existe una lógica donde todo depende exclusivamente del individuo”, sostuvo Valdez. Según explicó, bajo esta mirada, el éxito, la felicidad o el fracaso recaen únicamente sobre la responsabilidad personal, dejando de lado los condicionamientos sociales, económicos y estructurales.
Además, señaló que este tipo de discursos se encuentran fuertemente ligados a las ideas del liberalismo y el neoliberalismo, ya que fomentan la noción de que cada persona debe convertirse en “su propio empresario”.
“Si alguien no consigue trabajo o tiene bajos ingresos, termina creyendo que la culpa es únicamente suya y no de un sistema que muchas veces excluye”, expresó.
A lo largo de la charla, ambos remarcaron que esta lógica genera una autoexigencia permanente, donde las personas sienten la obligación constante de mostrarse positivas, exitosas y emocionalmente fuertes.
“Las emociones también empiezan a ser gestionadas como parte del rendimiento. Se instala la idea de decretar felicidad, ser siempre productivos y nunca cuestionar el sistema”, reflexionó Hisse.
Asimismo, advirtieron que este modelo puede debilitar los vínculos colectivos y sociales, promoviendo el aislamiento y la competencia individual por encima de la construcción comunitaria.
“Antes las frustraciones podían compartirse o canalizarse en una comunidad. Hoy muchas personas sienten que deben resolver todo solas”, indicaron.
Finalmente, concluyeron que el avance de estos discursos no solo modifica la manera en que las personas trabajan o buscan alcanzar objetivos, sino también la forma en que interpretan la realidad, manejan sus emociones y se relacionan con los demás.
“Se construye una subjetividad adaptada al sistema, donde ya no se cuestionan las estructuras, sino únicamente a uno mismo”, cerraron.
