El estudiante avanzado de Medicina de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE), Abraham de María, compartió su experiencia en la recta final de su formación profesional y reflexionó sobre los desafíos de la carrera y el sistema de salud, en diálogo con el programa Mañana Fantástica.
A punto de recibirse, el futuro médico destacó que el camino académico exige constancia y capacidad de adaptación. “No necesitás ser brillante ni súper inteligente, pero sí ser resolutivo, aprender a manejar la frustración y perseverar. Tenés que estar convencido de que lo que hacés te gusta”, afirmó.
En ese sentido, describió las exigencias de la carrera, especialmente en los primeros años. “El clásico de todo el mundo es Anatomía en primer año. Es un montón. Después Fisiología y Microbiología, que son anuales y claves para la formación”, explicó, al tiempo que reconoció que esta última fue una de las materias que más disfrutó.
Respecto a las prácticas hospitalarias, De María recordó su primera experiencia en el sistema de salud, que se vio demorada por la pandemia. “Recién pude arrancar en 2022 y me tocó terapia intensiva pediátrica. Ahí dije: este es el lugar que quiero. Fue una experiencia genial”, relató.
Sin embargo, también advirtió sobre las dificultades estructurales del sistema público. “Lo que más me llamó la atención fue la cantidad de pacientes. Es un hospital donde no alcanza para todos. Hay mucha gente esperando en los pasillos y una gran demanda constante”, señaló.
Por otro lado, el estudiante remarcó la importancia de sostener políticas públicas en salud y educación. “Me imagino un país donde estos derechos estén garantizados. La salud y la educación son el futuro de nuestra nación y deberían ser prioridad en la toma de decisiones”, sostuvo.
Finalmente, en el marco del Día Mundial de la Salud, reflexionó sobre la necesidad de fortalecer el sistema sanitario y el rol de la ciencia en el contexto actual, subrayando la importancia de acompañar y sostener políticas que garanticen el acceso equitativo a la atención médica.
