La Justicia de Santiago del Estero dictó en abril de 2026 un fallo considerado histórico, al ordenar a un colegio privado garantizar la educación inclusiva de un niño con autismo, tras un amparo presentado por su madre ante situaciones de exclusión.
La resolución judicial establece la implementación de adaptaciones pedagógicas y el acompañamiento psicológico necesario para asegurar el pleno acceso del menor a la educación, en igualdad de condiciones.
En diálogo exclusivo con “Mañana Fantástica”, principalmente, la Dra. Claudia Pallares destacó el camino previo a la instancia judicial: “no es algo que uno decide de un día para el otro. Ella ha agotado todas las instancias de diálogo y de planteos correspondientes administrativamente hasta que ha visto la necesidad de presentar una acción de amparo ante la justicia para garantizar el derecho de su hijo a la educación”.
Por su parte, María Belén Molina expresó: “como mamá y como abogada he tratado de todas las formas correctas de no tener que hacer todo este proceso, que es bastante intenso y no únicamente afecta a mi persona, sino a mi familia. Planteándolo desde la necesidad de que mi hijo tenga lo que corresponde hemos decidido y decir basta”.
En ese sentido, explicó cómo fue el proceso que la llevó a la presentación judicial. “He empezado una búsqueda de información, a estudiar, a recolectar y a ver si mi pretensión era coherente y cómo encarar un proceso judicial desde lo que es la educación inclusiva, porque también entra la subjetividad como mamá”.
Sobre la acción de amparo, detalló: “es puntual y sencillo. Nosotros lo que queremos es que un niño pueda sentir la integración real, que por ley le corresponde”.
Molina también remarcó las dificultades estructurales en materia de inclusión: “si no existe predisposición o formación en educación inclusiva por parte de las autoridades o docentes, se generan obstáculos para estos niños”.
Asimismo, aclaró: “No es una acusación contra una institución en particular. Esto puede pasar en cualquier escuela, pública o privada. Ninguna se puede excusar”.
Respecto a la decisión de no cambiar a su hijo de establecimiento, sostuvo: ¿Por qué él tiene que irse y no la institución adaptarse?”.
“Es difícil ser mamá y abogada del mismo caso. La verdad, la discapacidad me ha enseñado que nuestra maternidad es prueba y error todo el tiempo. Todavía tengo vértigo y miedo por la repercusión del caso. Sin embargo, en la decisión que tomamos está la crianza, y yo quiero que mis hijos sepan que su mamá, su papá y su familia han dicho: no sé si vas a poder tener la colación de una carrera, pero sí hemos intentado todo. Y que quede el mensaje de INTENTARLO, hipotéticamente más allá de lo que se dicte. Yo quiero un hijo feliz y voy a pelear por eso”, indicó.
Finalmente, desde el acompañamiento legal, la Dra. Pallares valoró el proceso llevado adelante: “Ha sido una lucha muy difícil y sostenida. No es solo una cuestión legal, sino también una decisión personal y familiar muy fuerte”.
